Til vårt nye barnehagebarn. Du skal ta et stort steg, du… . Kanskje et av dine største. Du skal snart begynne i barnehagen.Du er liten,- faktisk ganske ny i verden. Ditt liv har til nå vært dine aller nærmeste. Erfaringene du har fått har begynt å forme deg til den du vil bli. Ingen har […]
Continue Reading... No Comments.Du møter meg idet jeg kommer inn på avdelingen. Blikket ditt er åpent og interessert, og om jeg møter blikket ditt og smiler, så smiler du tilbake og kommer meg i møte. Du rekker frem leken du har funnet, og som du kanskje har utforsket en stund. Du vil vise den til meg,- dele det som opptar […]
Continue Reading... No Comments.«En stille og skyfri kveld i slutten av april kom Snusmumrikken så langt nord at snøflekkene ennå lå igjen i nordhellingene. Han hadde vandret hele dagen gjennom uberørte trakter, og over seg hadde han hele tiden hørt trekkfuglene rope . De var også på vei hjem sørfra . Det hadde vært lett å gå, for […]
Continue Reading... 1 Comment.I Bergenhus barnehage er det to fagområder som vi er ekstra opptatt av. Det ene er språk,- det andre er lek. Både barns språk og barns lek er begge forutsetninger for å utvikle gode relasjoner og for å etablere vennskap. I barnehagen er vi opptatt av at barna skal få felles referanser for lek. Når […]
Continue Reading... No Comments.Det er faguker igjen,- og denne gang er to temaer slått sammen . Det skal handle om «Bygda vår» og om «Stein» Alle barnegruppene har fått hver sine oppdrag i å gjøre seg kjent i nærmiljøet, altså i Rakkestad sentrum. Så vi har trasket i vei til togstasjon, idrettshall, sykehjem, brannstasjon, butikker og mer til […]
Continue Reading... No Comments.På Lilla avdeling er mange barn glad i å perle, og det går sjelden en dag uten at noen av barna spør om vi kan ta frem perlene. Jeg skjønner dem så godt! Vi har mange slags perler, knapper og annet rart på glasskrukker. Å hente frem krukkene med perler er som å åpne en skattekiste: […]
Continue Reading... No Comments.Dagene i barnehagen gir mange inntrykk for små kropper og sinn . Det er mange møtepunkter mellom små og store mennesker, og alle sosiale treffpunkter som barn og voksne har i løpet av en dag krever sosial manøvrering. Mange mennesker på et sted innebærer mye lyd, mye bevegelse, aktiviteter og lek. Når barn slutter å […]
Continue Reading... No Comments.Målet for arbeid med empati og toleranse i barnehagen er bla å lære barn å gjøre gode handlinger mot hverandre. Altså vise empati og nestekjærlighet i praksis . Over tid skal de gode handlingene utvikles og modnes til å ha sitt utspring i barnas egne følelser . Barnas viten om hva som er rett og […]
Continue Reading... No Comments.Det er stor skaperglede i barnehagen. Finnes tegnesaker, saks, tape, perler, modellkitt og annet tilgjengelig, finner vi også barn rundt bordene. Har ett barn funnet veien til bordet, kommer snart flere til. Vi observerer stor konsentrasjon,- og når fargeblyanter, saks eller lim er i bruk, er det ikke sjelden vi ser en og annen tungetipp […]
Continue Reading... No Comments.